- (адаптированная методика) диагностирование детей по методике О.С. Ушаковой
Методика проведения диагностики.
Цель: - выявить эффективность методов и приемов, выбранных для обучения детей бурятскому языку;
- уточнить какие трудности испытывает ребенок при усвоении того или иного материала;
- своевременно создать условия для преодоления этих трудностей;
- вызвать интерес и желание заниматься, узнать новое, и интерес к познанию окружающего мира.
Диагностика проводиться 3 раза в год: сентябрь
- декабрь
- май.
Речевые задачи для детей состоят в следующем:
Словарь
Выявить умения: 1) назвать слова, обозначающие предмет, выраженные именем существительным (бүмбэгэ, малгай, баабгай, нохой) и отвечающие на вопросы: энэ хэн бэ?, энэ юун бэ?
2) обозначать признаки и качества предмета, выраженные именем прилагательным (гоё, түхэреэн, томо, сагаан) и отвечающие на вопрос Ямар?.
3) называть действия (глагол), связанные с движением, состоянием, отвечающие на вопросы юу хэнэб?, яанаб?.
4) употреблять обобщающие слова (нааданхай, эдеэн, хубсаhан, бэе, и т. д.)
